KAISERIN-FRIEDRICH-GYMNASIUM
Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler auf ein Studium oder eine Berufsausbildung bestmöglich vorbereiten und ihnen unterschiedliche, aber gleichwertige Möglichkeiten und Formen der Welterschließung aufzeigen. Dabei sind wir bestrebt, die Fähigkeit und Bereitschaft der Jugendlichen zu entwickeln, in einer demokratischen Gesellschaft sachkompetent, selbstbestimmt und sozial verantwortlich zu handeln. Dazu benötigen sie breit gefächerte Kenntnisse, methodische und kommunikative Fertigkeiten, aber auch eine in ihrer emotionalen und kreativen Dimension entfaltete Persönlichkeit.
Im Sinne einer ganzheitlichen Erziehung ist uns die Vermittlung von Fachwissen ebenso wichtig wie die Weitergabe ethischer und sozialer Werte. Leitlinien unserer Unterrichtsarbeit sind daher neben der Wissensvermittlung die Förderung eigenverantwortlichen und kooperativen Lernens, die Ausbildung kommunikativer Kompetenzen sowie die Vernetzung von Wissen im fächerverbindenden Lernen. Wir wollen schülerorientiert und praxisbezogen unterrichten, Leistung fordern, nach Neigung und Begabung individuell fördern sowie die Schülerinnen und Schüler in ihrer Potenzialentfaltung im Sinne eines mehrdimensionalen Begabungsbegriffs unterstützen.
Im schulischen Zusammenleben sollen freundliches Miteinander, Rücksichtnahme, gewaltfreies und verantwortliches Handeln eingeübt und gepflegt werden. Wir streben ein Schulklima an, das von gegenseitiger Wertschätzung, von Offenheit und von konstruktiver Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten geprägt ist.
AKTUELLES

Erinnerungskultur auf der Leinwand
9e besucht Vorpremiere von „Wahrheit & Verrat – Truth and Treason“ Im Rahmen des Geschichts- und Deutschunterrichtes besuchte unsere Klasse 9e am 10.03.2026

Mint-Camp
Am 12. Februar durften wir, Alena Z und Annalena M (Schülerinnen der E-Phase), das Genlabor des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums besuchen. Dort nahmen wir am Projekttag

Charlotte König (6c) gewinnt Kreisentscheid im Vorlesewettbewerb
Toller Erfolg für Charlotte König: Die Schülerin aus der 6c hat nach dem Schulentscheid auch den Kreisentscheid Nord beim Vorlesewettbewerb gewonnen! Herzlichen Glückwünsch!

Gelebte Streitkultur und starke Rhetorik: Das Regionalfinale „Jugend debattiert“ am KFG
Am 6. Februar 2026 war das Kaiserin-Friedrich-Gymnasium erneut Gastgeber des Regionalentscheids von „Jugend debattiert“ für die Altersgruppen I und II. Die besten Debattantinnen

Das Insights-Programm bei Air Liquide
Am 03. Februar 2026 fand bei der Firma Air Liquide ein Insights-Programm für Schülerinnen und Schüler statt. Die Veranstaltung begann um 8:55 Uhr.

Französisches Theater im Hofcafé
Die Klasse 7b2 des Kaiserin-Friedrich-Gymnasiums führte kürzlich im Hofcafé das französische Theaterstück „La Belle au bois dormant“ auf. Bei dem Stück handelt es

Mediennutzung: Wie stärke ich mein Kind?
Medienelternabend Jahrgang 5: Medienpädagogin Beate Kremser referiert zum Thema „Chancen und Risiken der Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen“ Wie bereits in den vergangenen

KFG empfängt Gäste aus Riga
Gegenbesuch im Rahmen des deutsch-lettischen Schüleraustauschs Vom 2. bis 8. Februar 2026 waren Schülerinnen unserer Partnerschule, der Rigaer J. G. Herderschule Grīziņkalns, zu

„Lesen ist wie Einatmen, Schreiben wie Ausatmen“ – Shortlist-Autor Necati Öziri liest am KFG
Am Dienstag, dem 10. Februar 2026, durfte das KFG einen besonderen literarischen Gast begrüßen: Necati Öziri las vor dem Jahrgang E aus seinem

Intensivklassen entdecken die Welt der Gehirne
Die Intensivklassen des Kaiserin-Friedrich-Gymnasiums unternahmen einen spannenden Ausflug ins Senckenberg Naturmuseum nach Frankfurt. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler eine sprachsensible Führung zur
