Die Intensivklassen des Kaiserin-Friedrich-Gymnasiums unternahmen einen spannenden Ausflug ins Senckenberg Naturmuseum nach Frankfurt. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler eine sprachsensible Führung zur Dauerausstellung „Gehirne“.
Zu Beginn erhielten die Lernenden eine anschauliche Einführung in den Aufbau und die Aufgaben des menschlichen Gehirns. Gemeinsam wurde erarbeitet, welche Bereiche für Denken, Fühlen, Erinnern oder Bewegungen zuständig sind. Modelle und Abbildungen halfen dabei, die komplexen Zusammenhänge besser zu verstehen.
Besonders interessant war der Vergleich zwischen menschlichen und tierischen Gehirnen. Anhand verschiedener Beispiele wurde deutlich, wie unterschiedlich Gehirne ausgeprägt sein können und wie sie sich an die jeweiligen Lebensbedingungen der Tiere angepasst haben. Auch die Sinne spielten eine wichtige Rolle: Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, warum manche Tiere besonders gut riechen, hören oder sehen können – und wie sich diese Fähigkeiten im Gehirn widerspiegeln.
Die Führung war sprachsensibel gestaltet. Neue Fachbegriffe wurden verständlich erklärt, wichtige Wörter gemeinsam gesammelt und wiederholt. Durch Nachfragen, Austauschphasen und kleine Aufgaben wurden alle aktiv einbezogen und konnten ihr sprachliches und fachliches Wissen erweitern.
Im Anschluss an die Führung hatten die Intensivklassen Gelegenheit, das gesamte Museum zu erkunden. Die imposanten Dinosaurierskelette, zahlreiche Tierpräparate sowie interaktive Stationen sorgten für großes Interesse und Begeisterung.
Der Ausflug bot nicht nur spannende Einblicke in die Welt der Naturwissenschaften, sondern stärkte auch das gemeinsame Lernen außerhalb des Klassenzimmers.
