KAISERIN-FRIEDRICH-GYMNASIUM
Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler auf ein Studium oder eine Berufsausbildung bestmöglich vorbereiten und ihnen unterschiedliche, aber gleichwertige Möglichkeiten und Formen der Welterschließung aufzeigen. Dabei sind wir bestrebt, die Fähigkeit und Bereitschaft der Jugendlichen zu entwickeln, in einer demokratischen Gesellschaft sachkompetent, selbstbestimmt und sozial verantwortlich zu handeln. Dazu benötigen sie breit gefächerte Kenntnisse, methodische und kommunikative Fertigkeiten, aber auch eine in ihrer emotionalen und kreativen Dimension entfaltete Persönlichkeit.
Im Sinne einer ganzheitlichen Erziehung ist uns die Vermittlung von Fachwissen ebenso wichtig wie die Weitergabe ethischer und sozialer Werte. Leitlinien unserer Unterrichtsarbeit sind daher neben der Wissensvermittlung die Förderung eigenverantwortlichen und kooperativen Lernens, die Ausbildung kommunikativer Kompetenzen sowie die Vernetzung von Wissen im fächerverbindenden Lernen. Wir wollen schülerorientiert und praxisbezogen unterrichten, Leistung fordern, nach Neigung und Begabung individuell fördern sowie die Schülerinnen und Schüler in ihrer Potenzialentfaltung im Sinne eines mehrdimensionalen Begabungsbegriffs unterstützen.
Im schulischen Zusammenleben sollen freundliches Miteinander, Rücksichtnahme, gewaltfreies und verantwortliches Handeln eingeübt und gepflegt werden. Wir streben ein Schulklima an, das von gegenseitiger Wertschätzung, von Offenheit und von konstruktiver Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten geprägt ist.
AKTUELLES
Kunst hautnah erleben – Exkursion des Kunst-Leistungskurses der Q3 nach Frankfurt
Frau Weber ermöglichte uns als Kunst-Leistungskurs der Q3 zum Abschluss unserer Einheit „Architektur“ an der Führung „Moderne und Postmoderne in der Frankfurter Innenstadt“
Konfliktplanspiel zur politischen Bildung in den Intensivklassen
Im Rahmen des Fachs Wertevermittlung haben Schülerinnen und Schüler der Intensivklassen an einem besonderen Projekt zur politischen Bildung teilgenommen. Gemeinsam mit dem Jugendoffizier Maximilian
Auschwitz – „Woran gilt es heute zu erinnern?“
Am 29.01.2026 bekamen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 dieGelegenheit, den Ausführungen von Dr. Ulrich Schneider anlässlich des 81. Jahrestages der Befreiung
Kenia-Projekt: Vortragsabend am Mo., 09.02., 19:30 Uhr
Stehen wir vor einer entwicklungspolitischen Zeitenwende? Vortrag und Gespräch mit Claudia Ackermann und Dr. Martin Güldner Im Rahmen der Vorbereitung unserer nächsten Begegnungsreise
27.01.1945: Wir erinnern – #WeRemember
Am 27. Januar jährt sich die Befreiung des Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz-Birkenau zum 81. Mal. Auschwitz steht bis heute als Symbol für den
„Wenn ich wieder klein bin.“ Eine Erinnerung an Janusz Korczak – Di., 27.01.2026, 17:00 bis ca. 18:30 Uhr
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Freunde des Kaiserin-Friedrich-Gymnasiums, am Dienstag, 27. Januar 2026, jährt sich die Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz zum
Sternsinger-Aktion 2026 – Herzlichen Dank für die großzügigen Spenden!
Mit den Besuchen des Kaiserin-Friedrich-Gymnasiums, der Friedrich-Ebert-Schule und der Kita Heilig Kreuz in der letzten Woche ist die diesjährige Sternsingeraktion Heilig Kreuz beendet. Es
Maya Hening (E) von Deutsch-Französischer Gesellschaft geehrt
Maya Hening, Schülerin im Französisch-Leistungskurs der Einführungsphase am Kaiserin-Friedrich-Gymnasium, gehörte mit nur 15 Jahren zu den vier Finalistinnen des Preises der Deutsch-Französischen Gesellschaft
Präsentationen: Infoabend und Schwerpunktklassen
Liebe Grundschuleltern, hier finden Sie die Präsentationen zum allgemeinen Informationsabend und zu den Schwerpunktklassen (bitte jeweils den gewünschten Link anklicken): Allgemeiner Informationsabend: Präsentation_allgemeiner_Infoabend_25
Kunstprojekt „Nachtleben“ mit dem Museum Sinclair-Haus
Projektstart: Kunstprojekt in Kooperation mit dem Museum Sinclair-Haus zu „Nachtleben“ Für die sechs Klassen der Jahrgangsstufe 8 startet das Jahr mit dem Kunstprojekt